24 апреля 2024 года на Ученом совете Института международных транспортных коммуникаций Российского университета транспорта состоялось вручение грамот по итогам конкурса «Наставник года».
В рамках первой части конкурса оценивались такие качества преподавателей, как умение поделиться профессиональными знаниями и опытом, способность мотивировать студентов к обучению, уровень личной ответственности и искреннего переживания за результаты обучения студентов, уровень сопереживания и понимания чувств и эмоций студентов.
В соответствии с этими критериями студенты отметили преподавателей следующим образом:
- Номинация «Профессионализм и опыт»:
1 место – Аватков В.А.
2 место – Черпакова Е.В.
3 место – Крылов Д.С.
- Номинация «Умение учить и передавать знания»:
1 место – Черпакова Е.В.
2 место – Крылов Д.С.
3 место – Боброва Е.В.
В рамках первой части конкурса оценивались такие качества преподавателей, как умение поделиться профессиональными знаниями и опытом, способность мотивировать студентов к обучению, уровень личной ответственности и искреннего переживания за результаты обучения студентов, уровень сопереживания и понимания чувств и эмоций студентов.
В соответствии с этими критериями студенты отметили преподавателей следующим образом:
- Номинация «Профессионализм и опыт»:
1 место – Аватков В.А.
2 место – Черпакова Е.В.
3 место – Крылов Д.С.
- Номинация «Умение учить и передавать знания»:
1 место – Черпакова Е.В.
2 место – Крылов Д.С.
3 место – Боброва Е.В.
- Номинация «Лидерство и энтузиазм»:
1 место – Ольшанская Л.В.
2 место – Ниазян М.А.
3 место – Останин-Головня В.Д.
1 место – Ольшанская Л.В.
2 место – Ниазян М.А.
3 место – Останин-Головня В.Д.
- Номинация «Ответственность и организованность»:
1 место – Черпакова Е.В.
2 место – Соколова Е.Ю.
3 место – Ниазян М.А.
1 место – Черпакова Е.В.
2 место – Соколова Е.Ю.
3 место – Ниазян М.А.
- Номинация «Эмоциональный интеллект»:
1 место разделили Майоров М.А., Черпакова Е.В., Ниазян М.А.
2 место разделили Соколова Е.Ю., Спиридонова Н.А.
3 место – Едигарева Ю.Г.
1 место разделили Майоров М.А., Черпакова Е.В., Ниазян М.А.
2 место разделили Соколова Е.Ю., Спиридонова Н.А.
3 место – Едигарева Ю.Г.
Во второй части конкурса студенты 3-4 курсов, которые уже успели повзаимодействовать с большинством преподавателей института, в свободной форме могли оценить любого специалиста по следующим критериям:
- к кому они могут обратиться за профессиональным советом;
- к кому они могут обратиться за советом по решению жизненной ситуации за рамками образовательной деятельности.
В соответствии с этими критериями места распределись следующим образом:
- Номинация «Профессиональный совет»
1 место – Ольшанская Л.В.
2 место – Черпакова Е.В.
3 место – Чигарев В.Н.
- Номинация «Крепкое плечо»
1 место – Ольшанская Л.В.
2 место – Черпакова Е.В.
3 место – Соколова Е.Ю.
По итогам общего зачета наставником года в ИМТК РУТ (МИИТ) стала Черпакова Елена Валерьевна, занявшая призовые места по 6 из 7 номинаций. Второе место заняла Ольшанская Людмила Владимировна, третье – Крылов Данила Сергеевич.
От лица Института выражаем благодарность всем преподавателям и молодым ученым за готовность в любой момент времени оказать поддержку нашим студентам, в том числе и в ситуациях, выходящих за рамки образовательного процесса!
- к кому они могут обратиться за профессиональным советом;
- к кому они могут обратиться за советом по решению жизненной ситуации за рамками образовательной деятельности.
В соответствии с этими критериями места распределись следующим образом:
- Номинация «Профессиональный совет»
1 место – Ольшанская Л.В.
2 место – Черпакова Е.В.
3 место – Чигарев В.Н.
- Номинация «Крепкое плечо»
1 место – Ольшанская Л.В.
2 место – Черпакова Е.В.
3 место – Соколова Е.Ю.
По итогам общего зачета наставником года в ИМТК РУТ (МИИТ) стала Черпакова Елена Валерьевна, занявшая призовые места по 6 из 7 номинаций. Второе место заняла Ольшанская Людмила Владимировна, третье – Крылов Данила Сергеевич.
От лица Института выражаем благодарность всем преподавателям и молодым ученым за готовность в любой момент времени оказать поддержку нашим студентам, в том числе и в ситуациях, выходящих за рамки образовательного процесса!